劇情詳情

靜靜品讀這段寫滿心意的時光篇章。伴隨著動人原聲與心弦的共鳴,在字裡行間重溫那些舞台與日常交織的珍貴感動。

峰月律 & 藤都子 · EPISODE 2

律&都子 2

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解鎖條件

  • 好感等級 15

通關獎勵

都子都子

(……好,很順利。)

都子都子

(趁現在能多畫一頁是一頁, 放學後就能多留點時間來處理彩稿的草圖……!)

都子都子

(目標是高品質的原稿和良好的進度! 我要上囉~~~!!)

律律

都子同學,辛苦了。

都子都子

咦?是峰月同學。

都子都子

真是稀奇,妳竟然會來我們班。

律律

其實我今天有點事想跟妳商量一下……

律律

妳正在趕稿嗎?

都子都子

嗯,是啊…… 不過只是稍微聊聊的話沒問題喔。

律律

那我就長話短說……

都子都子

(她說是這麼說,眼睛卻緊盯著原稿不放……?)

律律

……前幾天,我畫了一張肖像畫。 是畫來找由乃同學用的。

都子都子

找她的……啊,是指去海邊那時的事吧。 原來妳還準備了那種東西啊。

律律

是的。當時畫的那張畫, 我本來覺得自己畫得還不錯。

律律

但是由乃同學本人 卻說我畫得一點也不像。

律律

都子同學妳覺得呢?

都子都子

就算問我的看法, 但沒有實際看過也很難評論……

都子都子

(不對……!! 這麼說來……!)

都子都子

(以前峰月同學給我看過的那本 《Viola~受害者的心理歷程與逃離方法~》……)

都子都子

(我記得那本小冊子內容雖然淺顯易懂, 但裡面那些天馬行空的插圖反而讓人一頭霧水……!)

律律

嗯?都子同學?

都子都子

啊……這個嘛……

律律

我想聽誠實的意見, 畢竟都子同學是最了解畫畫的人了。

都子都子

(……好難以啟齒!)

律律

都子同學。

都子都子

……這……

都子都子

這很難說呢。 畢竟雖然統稱是「畫」,但也分為各式各樣的種類。

都子都子

漫畫有漫畫的好,肖像畫也有肖像畫的優點。 畫風也是因人而異的喔。

都子都子

(希望她能接受這個說法……!)

律律

畫風的不同嗎…… 確實,像印象派跟立體主義的風格就大不相同呢。

都子都子

……! 是的,所以不用把別人的意見放在心上喔。

律律

謝謝妳。 不好意思,我想再問一個問題。

律律

我該怎麼做才能畫得更好呢?

都子都子

咦……

律律

我希望能在保留原本畫風的前提下, 畫得再更好一點。

律律

請給我一些建議吧。

都子都子

建議……

都子都子

(不行。再這樣下去,我根本應付不來。)

都子都子

……峰月同學。

都子都子

所謂的畫作,並不是畫得好就等於一切喔。 如果只一味追求技術,畫作很有可能會變得枯燥乏味。

都子都子

我認為峰月同學的畫,現在這個樣子就是最棒的了。 不妨好好珍惜妳那獨特的畫風怎麼樣?

律律

都子同學……

律律

謝謝妳。 今後我也會好好珍惜自己的畫作!

都子都子

好的。那我就繼續趕稿囉。